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30 avril 2013 2 30 /04 /avril /2013 08:02

Ce bas-relief a été réalisé par des enfants de moyenne section de la maternelle Jules Guesde à Villeurbanne, à partir d'objets de récupération et de papier journal.

La première étape a été de choisir de gros objets en fonction de leur forme pour figurer le corps de l'oiseau, puis de plus petits pour le cou et la tête, la queue, les pattes. Ces objets ont été mis en place sur la feuille de carton , fixés, puis recouvert de papier journal avec de la colle à tapisser.

Le corps de l'oiseau Queue en volume

Des petits objets tels que des batons de glace ou des écorces ont été collés directement sur le bas-relief pour représenter les plumes.

Détail de la queue Collage des petits éléments Papier mâché

Le tableau a ensuite été peint avec des encres acryliques permettant de garder en transparence lles motifs du papier journal.

Peinture Peinture du tableau en relief Oiseau en relief coloré

L'oiseau "Saint-Jacques"

L'oiseau "Cygne"

L'oiseau "Turbo"

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6 mars 2013 3 06 /03 /mars /2013 08:03

Cinq classes de l'école maternelle Jules Guesde à Villeurbanne ont travaillé sur le thème de l'oiseau.

Les enfants de MS et GS de la classe de Florence ont choisi de représenter l'arbre dans lequel l'oiseau fait son nid. La technique choisie est la mozaïque de petits objets.

6-P1300366 7-P1300372

Chaque enfant a confectionné des petits assemblages de 10 cm par 10 cm réunissant des petits objets choisis soit pour leur couleur (le vert pour le feuillage, le marron pour le tronc, le bleu pour le ciel) ou pour ce qu'ils permettent de représenter (un oiseau, un nid, des fleurs ...).

0-P1290899 0-P1290903 0-P1290897 0-P1290898 0-P1290906 1-P1300251 1-P1300250 1-P1300249

2-P1300243

 

Les carrés ont ensuite été disposés sur un grand carton afin de faire apparaître l'image de l'arbre ... très pixellisée.

On a commencé par le tronc :

3-P1300241 3-P1300242 3-P1300263 4-P1300258 3-P1300254 4-P1300259 4-P1300261 4-P1300262 4-P1300264

 

Les enfants ont tellement produit qu'il a été possible de composer deux arbres.

4-P1300267 4-P1300271

4-P1300273 4-P1300274

 

Les carrés n'ont été collés que la séance suivante. Tout a été décomposé, modifié, complété pour le résultat final que voici :

7-P1300372 6-P1300366

5-P1300337 5-P1300340 5-P1300341 5-P1300377 7-P1300370 7-P1300375 7-P1300376

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Voici les tableaux mis en scène pour l'exposition :

8-P1310346 8-P1310348 8-P1310350

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4 mars 2013 1 04 /03 /mars /2013 08:02

Toutes les classes de l'école maternelle Charial ont comme thème cette année : les petites bêtes. Les enfants de petite section ont réalisé un projet sur les traces des petites bêtes. Les doigts se transforment en pattes qui grattent la terre pour laisser des empreintes. Des petits outils (bâtons, fourchettes) sont aussi utilisés.

Ces empreintes grâvées sont ensuites imprimées sur une feuille de papier. Les enfants enduisent leur plaque d'argile de gouache et appliquent dessus leur feuille blanche. Effet garantit !

 

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18 décembre 2012 2 18 /12 /décembre /2012 08:16

Mise en place et peinture du bec, fixation de la baguette pour tenir le masque, finitions à la peinture et collage de gommettes, voici les masques achevés :

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17 décembre 2012 1 17 /12 /décembre /2012 17:39

Une étape intermédiaire dans la fabrication des masques d'oiseaux : dessiner les yeux et l'emplacement du bec et couvrir la tête de petits morceaux de papier coloré.

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24 novembre 2012 6 24 /11 /novembre /2012 13:55

Avec la classe de moyenne et grande section de Anne, nous réalisons actuellement des masque d'oiseaux multicolores en carton.

La première étape consiste à fabriquer la base du masque en papier mâché (morceaux de papier journal et colle à tapisser). Pour le volume de la tête, nous utilisons une contre-forme bombée fabriquée à partir d'une bouteille de coca-cola ...

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Les plumes serons réalisées en carton ondulé qu'il faut tout d'abord peindre.

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Pendant que la peinture sèche, une première rangée de plumes est fabriquée dans du carton vierge, simplement en déchirant des bandelettes qui seront collées à la colle blanche.

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De nouvelles rangées de plumes, cette fois-ci colorées sont ensuite collées.

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Dans un dernier temps, nous habillerons la tête de petites plumes en papier, puis découperons les yeux et fixerons le bec.

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20 novembre 2012 2 20 /11 /novembre /2012 19:03

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Les enfants de l'école maternelle Charial à Lyon 3 ont réalisé dans la cours une oeuvre collective sur le thème de la mosaïque et des couleurs.

Avant ma première intervention, je leur avais distribué un grand nombre de cartes de visites périmées qu'ils ont peint de différentes couleurs en jouant sur les camailleux. Ils ont aussi découpé des rectangles de la même dimension que les cartes dans des magazines et les ont triés par couleur.

C'est à partir de cette matière première que nous avons réalisé trois grands tableaux, sortes de damiers en couleur jouant sur les dégradés.

 

L'arc en ciel ...

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Les lignes verticales ...

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Les lignes horizontales ...

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Les rectangles concentriques ...

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5 novembre 2012 1 05 /11 /novembre /2012 10:34

Les enfants de petite section de la classe de Françoise ont travaillé toute l'année sur le thème de l'ours. Ils ont dans cette activité modelé des ours "réalistes", des ours des bois et non plus des nounours.

Pour guider leur travail de modelage, je leur ai fabriqué une structure en fil de fer déjà reconnaissable qu'ils ont pu décrire et commenter. Le socle en béton assure la stabilité et apporte un vrai confort de travail.

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La première partie que les enfants ont modelé est la tête. Le museau a été mis en volume en intégrant un bouchon en plastique et une grosse perle. Le ventre rebondi de l'ours cache en fait une grosse boule de papier. L'ensemble est recouvert de bandes de plâtre et les petits volumes sont obtenus avec des boulettes de bandes.

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Après séchage du plâtre, les ours ont été peints avec du broux de noix.

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2 novembre 2012 5 02 /11 /novembre /2012 11:02

Les enfants, qui en classe ont abordé l'ours sous de nombreux aspects, modèlent cette fois-ci un nounours en argile. C'est un travail entièrement basé sur l'assemblage de boules de différentes tailles : les plus grosses pour le corps et la tête. Les moyennes pour les bras et les jambes. Des petites pour le museau et les oreilles et des toute petites pour la truffe, les yeux.

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27 octobre 2012 6 27 /10 /octobre /2012 07:45

Land art d'été à l'école maternelle Viala dans le 3e arrondissement de Lyon ...

Puisque les enfants ne sont plus autorisés à jouer dans le bac à sable de la cours de récréation, nous avons décidé d'en faire le lieu de nos expérimrntations plastiques.

Nous avons tout d'abord décoré des galets à l'aide de papiers aux couleurs de l'été.

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Comme nous savons que l'espace que nous souhaitons décorer est circulaire, les enfants s'entraînent à partir du cercle. Différentes solutions sont envisagées.

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Puis on s'éloigne du cercle de départ ...

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Enfin nous transportons tout dehors ...

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... et occupons le bac à sable. Le premier galet est posé.

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